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  • Reducing physical and emotional violence by teachers using the intervention Interaction Competencies with Children – for Teachers (ICC-T): study protocol of a multi-country cluster randomized controlled trial in Ghana, Tanzania, and Uganda

    2021 . Scharpf, Florian | Kirika, Anette | Masath, Faustine Bwire | Mkinga, Getrude | Ssenyonga, Joseph | Nyarko-Tetteh, Emmanuel | Nkuba, Mabula | Karikari, Amoah Kwaku | Hecker, Tobias

  • 2021
  •     
  • http://purl.org/ontology/bibo/Article

  • Assess the feasibility of flipped classroom pedagogy in undergraduate nursing education in Sri Lanka: A mixed-methods study

    2021 . Youhasan, Punithalingam | Chen, Yan | Lyndon, Mataroria | Henning, Marcus A.

  • 2021
  •     
  • http://purl.org/ontology/bibo/Article

  • Achtsamkeit in der Schule (AISCHU) – Evaluation der Weiterbildung für Lehrkräfte zur Stressreduktion

    2021 . Kraft, Jana | Kaltwasser, Vera | Kohls, Niko

  • 2021
  •     
  • http://purl.org/ontology/bibo/Article