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Titel
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Effectiveness of a Brief Teaching Scenario in a Phantom-Based Learning Model for Students to Achieve Ultrasound-Guided Vascular Access—a Prospective Study
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Publikationstyp
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Bestandteil von
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frl:6471178
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Dateiname |
s12262-020-02655-4.pdf |
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Format |
application/pdf |
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Größe |
6,16MB |
| 4 |
MD5 |
a5172ccd134e2a10772aa0e215bf2573 |
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Objektart
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file
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Beschrieben durch
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@id
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frl:6471179.rdf
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Erstellt am
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2023-11-18T11:28:49.386+0100
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Erstellt von
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322
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beschreibt
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frl:6471179
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Zuletzt bearbeitet
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2023-12-01T13:51:11.256+0100
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Objekt bearb.
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Fri Dec 01 13:51:11 CET 2023
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Vgl.
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frl:6471179
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Oai Id
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oai:frl.publisso.de:frl:6471179
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Sichtbarkeit Metadaten
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public
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Sichtbarkeit Daten
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public
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