Fachrepositorium Lebenswissenschaften

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Digitale Mediennutzung und psychische Gesundheit bei Adoleszenten – eine narrative Übersicht

2024 . Paschke, Kerstin | Paschke, Kerstin

Impact of physical activity on caloric and macronutrient intake in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

2024 . Hahn, Heiko | Friedel, Manuel | Niessner, Claudia | Zipfel, Stephan

Evaluation of “Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools” (CBITS) in child welfare programs in Germany: study protocol of a randomized controlled trial

2024 . Pfeiffer, Elisa

Identification and replication of urine metabolites associated with short-term and habitual intake of sweet and fatty snacks in European children and adolescents

Feasibility and acceptability of phone-delivered psychological therapy for refugee children and adolescents in a humanitarian setting

2024 . McEwen, Fiona S. | El Khatib, Hania | Hadfield, Kristin | Pluess, Karen | Chehade, Nicolas | Bosqui, Tania | Skavenski, Stephanie | Murray, Laura | Weierstall-Pust, Roland | Karam, Elie | Pluess, Michael

Die psychische Belastung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien während der COVID-19-Pandemie und der Zusammenhang mit emotionalen und Verhaltensauffälligkeiten

Impact of the COVID-19 pandemic on quality of life and mental health in children and adolescents in Germany

2021 . Ravens-Sieberer, Ulrike | Kaman, Anne | Erhart, Michael | Devine, Janine | Schlack, Robert | Otto, Christiane

Rückgang der ambulanten Antibiotikaverordnungen bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland 2010–2019. Regionale Entwicklung in den deutschen KV-Regionen

2021 . Holstiege, J. | Bätzing, J. | Akmatov, M. K. | Tillmann, R. | Hufnagel, M. | Hübner, J. | Berner, R. | Simon, A.

Gesundheits- und Risikoverhalten von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung und krankheitsbedingter Einschränkung: Ergebnisse der Kinder und Jugendgesundheitsstudie (KiGGS-Welle 2)

2021 . Zelfl, Loriane | Lutz, Judith | Masciangelo, Lisa | Rathmann, Katharina

Progress feedback in children and adolescents with internalizing and externalizing symptoms in routine care (OPTIE study): study protocol of a randomized parallel-group trial

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