Fachrepositorium Lebenswissenschaften

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Teaching breast ultrasound skills including core-needle biopsies on a phantom enhances undergraduate student’s knowledge and learning satisfaction

2021 . Schmidt, Gilda | Gerlinger, C. | Endrikat, J. | Gabriel, L. | Müller, C. | Baus, S. | Volk, T. | Findeklee, Sebastian | Solomayer, E. F. | Hamza, A. | Ströder, R.

A teaching tool about the fickle p value and other statistical principles based on real-life data

2021 . Alawbathani, Salem | Batool, Mehreen | Fleckhaus, Jan | Hamad, Sarkawt | Hassenrück, Floyd | , Yanhong | Li, Xia | Salmanton-García, Jon | Ullah, Sami | Wieters, Frederique | Michel, Martin

Auswirkungen der SARS-CoV‑2-Pandemie auf die universitäre Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde im Bereich der Forschung, Lehre und Weiterbildung

Klinische Notfallausbildung in der Pädiatrie

2021 . Markel, Franziska | Lück, Bettina | Dähnert, Ingo | Kiess, Wieland | Ackermann, Benjamin

Introducing multiple-choice questions to promote learning for medical students: effect on exam performance in obstetrics and gynecology

2020 . Jud, Sebastian | Cupisti, Susanne | Frobenius, Wolfgang | Winkler, Andrea | Schultheis, Franziska | Antoniadis, Sophia | Beckmann, Matthias W. | Heindl, Felix

Präsenzlehre an Universitäten und Hochschulen unter den Bedingungen der SARS-CoV-2-Pandemie

2020 . Preisser, Alexandra M. | Pieter, Julia | Harth, Volker

Perioperative Teaching and Feedback: How are we doing in Canadian OTL-HNS programs?

2019 . Chaudhry, Z. | Campagna-Vaillancourt, M. | Husein, M. | Varshney, R. | Roth, K. | Gooi, A. | Nguyen, Lhp